Jaarlijks, aan het einde van het schooljaar, besluiten we* wat jij het volgende schooljaar gaat doen: doorgaan naar het volgende schooljaar, doubleren, instromen in een ander opleidingsniveau of een andere passende optie.

• Aan het einde van leerjaar 1 krijg je een teamadvies en ga je door naar leerjaar 2.
• Aan het einde van leerjaar 2 besluiten we of je doorstroomt naar havo/vwo 3 of of je er klaar voor bent om aan je examenprofiel mavo te beginnen en dus instroomt in mavo 3 .
• Aan het einde van leerjaar 3 havo/vwo laat je zien dat je er klaar voor bent om aan je examenprofiel te beginnen en besluiten we of je doorstroomt naar havo 4 of vwo 4.
• Aan het einde van mavo 3, havo 4, vwo 4 en vwo 5 besluiten we welke vervolgstap voor jou het best passend is: doorgaan naar het volgende schooljaar, doubleren of eventueel instromen in een ander opleidingsniveau.

Alle besluiten komen tot stand in samenspraak met jou en je ouder(s)/verzorger(s) en zijn gebaseerd op een gevolgde ontwikkeling van meerdere jaren.
Het uitgangspunt van De Nieuwste School is dat het voor de meeste leerlingen goed is om door te stromen naar het volgende leerjaar. Als het in een leerjaar niet loopt zoals we graag zouden willen dan zal school samen met jou en je ouder(s)/verzorger(s) kijken naar wat voor jou het beste is. Dan is het belangrijk om te weten hoe het komt dat het niet goed gaat. Ben je veel ziek geweest? Heb je erg lang moeten wennen? Is de stof te moeilijk of het tempo te hoog? Zijn er andere oorzaken? Afhankelijk van de oorzaak, kunnen jijzelf, je ouders én school concluderen dat het beter is om te doubleren, te kiezen voor een ander opleidingsniveau of op zoek te gaan naar een andere school of met maatwerk door te gaan naar het volgende leerjaar.

*De leerling, diens ouder(s)/verzorger(s) en het onderwijsteam.